Educación Infantil

Ha terminado un trimestre. Ahora es tiempo para recordar.

Nuestros nuevos grupos han trabajado muy bien. Una muestra de ello es este proyecto que realizamos con motivo de una de las actividades del programa Imaginarte. Las producciones que mostramos aqui ya forman dos preciosos libros en nuestras bibliotecas de aula.

Queremos que estas imágenes tan entrañables sirvan para desear a todos una

¡FELIZ NAVIDAD!

Actividades de orientación en el medio

Os ofrecemos algunas imágenes de los ejercicios de orientación en el medio que ha realizado el alumnado de Educación Infantil acompañado por sus tutores y por el profesor de apoyo de Infantil, José Ramón Otero.


Uno de los objetivos de la actividad era visitar un espacio público de nuestra localidad, en concreto el polideportivo municipal, incidiendo en las normas de uso y convivencia en un espacio de estas características. Al alumnado se le presentó la actividad como si se tratara del juego de la búsqueda del tesoro, motivándolos con un plano "enviado" por Dora Exploradora.

MÚSICA PARA INFANTIL

El grupo de flautas ha interpretado esta misma mañana en exclusiva para los más pequeños. Todos los niños y niñas de Educación Infantil han sido el agradecido público. El repertorio de villancicos ha contado con los populares Noche de Paz, El tamborilero, Hacia Belén va una burra, Campana sobre campana, y Jingle bells (a una y dos voces).

Agradezco a mis alumnos del grupo el esfuerzo realizado para sacar adelante este trabajo en sólo tres meses.

Luis Gerardo Ortiz

CINeSCUELA

Dentro de su programa Cinescuela, la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cájar en colaboración con Diputación de Granada, presentaba ayer 19 de diciembre la proyección del documental La Luna en Ti. Presentaban el vídeo dos miembros pertenecientes a la Asamblea de Mujeres de Granada.

Diana Fabiánová es la autora de esta interesante cinta de unos 75 minutos, en la que repasa los múltiples tabúes que han acompañado desde hace tiempo el natural proceso de la menstruación, lo explica mediante técnicas de animación muy atractivas y termina transmitiendo a las niñas la necesidad de adoptar una postura libre de traumas y miedos ante la inminente llegada del proceso, e igualmente transmitiendo, ahora a los chicos, la necesidad de adoptar una actitud respetuosa hacia el género femenino.

La sesión terminó con un breve turno de preguntas. En clase continuamos resolviendo cuantas dudas se produjeron. Jornada interesante en su conjunto, aunque el vídeo está construido más para el primer ciclo de ESO que para el tercero de primaria. Los subtítulos en ciertos momentos, desviaban la atención.

Por el ciclo, Luis Gerardo Ortiz.

Boletín Informativo 1er Trimestre

Estimadas Familias:

A punto de finalizar el primer trimestre nos ponemos en contacto con ustedes para comunicarles algunos aspectos relevantes del mismo:
El trimestre ha sido largo y fructífero. Empezó el doce de septiembre, y se han cumplido todos los objetivos propuestos. Se han reformado todos los documentos planificadores que componen el Plan de Centro, dándose difusión del Reglamento de organización y funcionamiento para que todos los miembros de la Comunidad Educativa conozcan el funcionamiento del centro, así como la “Agenda Escolar” para el alumnado de Infantil y Primaria, donde se recogen los aspectos más relevantes y que supone un gran recurso como vía de comunicación entre alumnado-profesorado-familia.
Durante este trimestre el Arte ha extendido y agitado sus alas sobre nuestro colegio, dejándonos un airecillo de música, de poesía, de pintura, de cine, de museo, de biblioteca, de paisajes... Otro aire distinto, ahora ya más humano, lo hemos tomado en la celebración del Día contra la Violencia de Género (con la colaboración de los nuevos miembros de la AMPA “Almenara”, el profesorado y las asociaciones de la localidad), en el Día de la Constitución (con la colaboración de la AMPA y el Ayuntamiento de la localidad) o la celebración de la Navidad (con el concurso de tarjetas y belenes navideños en colaboración con la Asociación de Vecinos de la localidad). Como los nutrientes para el desarrollo del organismo, todos tan distintos pero tan necesarios, ambos tipos de aires han contribuido a la armonía del ser humano que se está construyendo en nuestro alumnado.
Es importante destacar la ausencia de situaciones conflictivas, pues el Plan de Convivencia recogido en la Agenda del Alumnado está dando los frutos esperados, aunque aún hay familias que no participan todo lo deseado en la educación de sus hijos/as. Sólo con la coordinación entre familia-profesorado el barco de la educación llegará a buen puerto.
En este trimestre ha continuado la labor del Club de Lectores, iniciativa la cual pretende crear un clima de lectura entre maestros/as y madres/padres. Los libros que se han ofertado han sido: “El Baile de la Victoria”, de Antonio Skarmeta, y “El Curioso Incidente del Perro a Medianoche”, de Mark Haddon.
Esta Navidad esperamos que lo paséis muy bien y les recordamos que los días son muy largos y que debemos organizarnos para tener tiempo de jugar, divertirnos y, además, sacar unos momentos de lectura, ya que:
“Un libro es un amigo que nos hace viajar a sitios lejanos y vivir aventuras increíbles”.

¡¡¡Os deseamos paséis unas felices fiestas y que el año 2012 os colme de dichas!!!

[Más información aquí]

Visita a "Isla Verde"

El pasado día 2 de diciembre el segundo ciclo de Educación Primaria visitó la Planta de Recuperación y Compostaje “Isla Verde”, sita en el término municipal de Alhendín.

Allí fuimos recibidos por monitores que, con una gran preparación y capacidad para el trato con niños, nos enseñaron las instalaciones y muchas cosas sobre el reciclaje, que desconocíamos.

Iniciamos la visita con una foto de grupo junto a Plastichín y nos dirigimos al Aula medioambiental Isla Verde, donde un monitor nos explicó de forma muy gráfica y amena la cantidad de residuos que cada persona genera al día, al año… Eso multiplicado por los habitantes de una ciudad o un país, supone un problema importante que debemos solucionar entre todos. Esta planta recibe a diario un millón de kilos de residuos para su tratamiento. Nos mostraron la inutilidad de los envoltorios de ciertos envases construidos así, sólo para ser más atractivos e incitar a su compra.
Ante tal despilfarro y derroche, nos hablaron del compromiso de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar. Se impone la necesidad de reducir el volumen de productos que consumimos; de reutilizar el mayor número posible de objetos con el fin de producir menos basura y gastar menor cantidad de recursos en fabricar otros nuevos; y de reciclar o fabricar nuevos productos utilizando materiales obtenidos de otros viejos.
A continuación nos dividimos en dos grupos para ver las instalaciones sin molestar a las brigadas de trabajadores.
Mientras a un grupo nos mostraron cómo la basura es derivada hacia una serie de filtros que realizan la primera selección. A un lado quedan los materiales que se podrán reciclar y reutilizar, y por otro los residuos orgánicos. Éstos pasan a una zona llamada área de fermentación, donde se mantienen un tiempo hasta que se convierten en abono orgánico llamado compost. Este abono es de uso agrícola. Así pues, el compostaje es el proceso que se utiliza para convertir los residuos orgánicos en compost para la agricultura. Los materiales que se pueden recuperar (vidrio, papel, metal o plástico) se empaquetan para su venta a empresas dedicadas a la preparación de productos procedentes del reciclado. Los residuos que no pueden ser reutilizados irán definitivamente al vertedero, pero controlando que no produzcan daño al medio ambiente.
El segundo grupo visitó el Aula Taller Plastichín. Allí nos mostraron muchos objetos que se pueden fabricar reutilizando materiales que normalmente arrojamos a la basura. En dicho taller elaboraron objetos decorativos partiendo de CDs deteriorados y recipientes de yogurt.
Nos obsequiaron con marcapáginas e imanes de Plastichín y bolsas contenedoras de papel para las aulas.
La valoración sobre el trato recibido, lo interesante de los contenidos y, sobre todo, la concienciación sobre el medio ambiente, fue EXCELENTE.

José Antonio González Robles

Día de la Constitución

La Constitución cumple 33 años.

Para recordarlo y para saber más sobre ella, los alumnos del tercer ciclo han venido desarrollando en sus aulas una serie de actividades encaminadas a tal fin. Reflejamos en esta información la charla que Juan Antonio Carrillo, técnico del Ayuntamiento de nuestra localidad, dirigió al alumnado del ciclo. Interesante, mantuvo la atención de cuantos pudimos oírla. Acompañaban a Juan Antonio las concejalas Josefa García Hernández (Cultura y Educación) y María Alvarez López-Lendínez (Juventud e Igualdad). Al final del acto se presentó una batería de preguntas que fue cumplimentada oralmente por quienes desearon intervenir.

Por el ciclo, Luis G. Ortiz.

Día contra la violencia hacia las mujeres: dibujos y poemas

Esta es una muestra de las actividades realizadas por el alumnado de nuestro centro con ocasión de la celebración del día de contra la violencia de género.

Podéis verlo con más calidad en nuestra página de Facebook.
[Fotografías y montaje: Ana Manzanares Ruiz. Música: canción "Libre te quiero", letra de Agustín García Calvo, música e interpretación Amancio Prada]

Día contra la violencia hacia las mujeres: entrega de diplomas

[Fotografías y montaje: Ana Manzanares Ruiz. Música: "Woman" de John Lennon]

Podéis verlo con más calidad en nuestra página de Facebook.

5º de Primaria lee para Ios pequeños

El día 17 de noviembre, los alumnos de 5º leyeron para sus compañeros de cuatro años. La actividad, además de interesante, fue entrañable. Dos semanas antes tuvimos los cuentecillos en nuestro poder para preparar la actividad. A cada lector se le adjudicó un párvulo teniendo presente el carácter más o menos inquieto de éste. Había que cuidar la velocidad lectora, las imágenes de los cuentos, las posibles palabras que pudieran ser desconocidas, etc. Las siguientes fotos expresan el momento.

Por el Ciclo, Luis G. Ortiz.

Visita al Diario IDEAL

16 de noviembre. Visita al Diario IDEAL.

Encuadrada en la programación anual de actividades complementarias, el tercer ciclo realizó esta visita al diario IDEAL de la que terminamos muy satisfechos. Preparada con antelación mediante las explicaciones pertinentes y la proyección de un vídeo, los alumnos vieron in situ cómo se hace un periódico. Las explicaciones fueron dirigidas por Elena, guía que nos atendió con toda amabilidad y por una persona muy especial: un antiguo trabajador de la empresa, abuelo del alumno de 6º A, Iván Reyes. Abajo podéis ver las fotos del día.

Por el Ciclo, Luis G. Ortiz

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

En el marco de las diversas actividades que el centro está llevando a cabo con ocasión de la conmemoración el próximo 25 de noviembre del Día Internacional de Lucha contra la violencia de género, la profesora Inmaculada Martínez, coordinadora del Plan de Igualdad del Centro, en colaboración con el Claustro de Profesores y con la Asociación de Madres y Padres de Alumnado de nuestro centro (AMPA Almenara) ha programado las siguientes actividades:

• 8:50-9:10 h Representantes de la Asociación de Madres y Padres entregarán lazos morados a los padres y madres a la entrada al colegio con el objetivo de concienciar y hacer visible nuestra repulsa contra esta lacra y nuestra solidaridad con las víctimas.
• 9-11 h Concurso de poesía y de trabajos plásticos inspirados en este tema.

Colaboran: Mariló Melgarejo, Sofía Fernández, Ana Manzanares, Ana Rosa Hita, Silvia Cerezo, Elena Rodríguez, Matilde Casas Olea (madres de alumnos y alumnas). Se hará entrega de un premio (libro) al ganador de cada ciclo.

Todos diferentes, remando al mismo compás

Os recomendamos este vídeo elaborado por la comunidad escolar del CEPR El Chaparral (de la Cala de Míjas) con el siguiente lema:

Somos TODOS y TODAS DIFERENTES y sólo si somos capaces de "remar al mismo compás", como dice Macaco, si somos capaces de trabajar junto a quienes tenemos al lado, si nos cuidamos mutuamente y nos esforzamos por compartir nuestros destinos, sólo si somos capaces de hacer todo eso podremos tener futuro como especie en este planeta.

Visita al periódico "Ideal"

Esta mañana el alumnado de 3er ciclo de Primaria acompañado de sus tutores ha realizado una visita a las instalaciones del periódico Ideal. En breve os ofreceremos más información sobre esta visita, por el momento os dejamos con la fotografía de grupo con que los responsables del periódico nos han obsequiado:

Más información pulsando aquí.

Otoño en el 2º Ciclo

Con la llegada del otoño, los alumnos de 3º han estado observando los cambios que se producen en la vegetación de nuestro entorno. Además de la observación, han realizado dibujos y murales decorándolos con hojas y algunos pequeños frutos del tiempo.

También en este tiempo se ha celebrado la fiesta de Hallowen. Fiesta que, aunque no es originalmente nuestra, a través de los medios de comunicación y, sobre todo, del estudio en el área de inglés de la cultura inglesa, cada vez es más conocida y celebrada. Los alumnos de 3º, en las áreas de inglés y plástica, han trabajado el vocabulario propio y han elaborado unos móviles con motivos "terroríficos". También han confeccionado un portarretratos en los que ellos están "de miedo" .

José A. González

Coordinador 2º ciclo

Menú noviembre

Menú del comedor escolar para el mes de noviembre:

Sugerencia para las cenas:
(Pulsar sobre las imágenes para verla a mayor tamaño, si desean más información solicítennosla a nuestra cuenta de correo)

Bonificaciones PAF

Todos los interesados pueden consultar en el siguiente enlace el listado de bonificados del Plan de Apoyo a las Familias:
Relación de solicitudes de bonificación.

Si desean consultar la tabla de límites para las bonificaciones pueden hacerlo en el siguiente enlace:
Tabla de bonificaciones.

1ª Sesión del Club de Lectura

Se informa a los miembros del Club de Lectura de nuestro centro que la primera sesión del año académico 2011/2012 tendrá lugar el próximo 14 de noviembre (a las 18:00 horas), día en que debatiremos sobre nuestra primera lectura de este curso: "El baile de la victoria" de Antonio Skármeta.
En esa misma sesión se hará entrega del libro que será objeto de lectura y comentario en los próximos meses: "El curioso incidente del perro a media noche" de Mark Haddon, novela sobre la que la profesora Ana Guerrero nos propone un artículo que podéis leer pulsando aquí.

No dejéis de asistir.

Aprovechamos a aquellos padres/madres de alumnos del centro que aún no formen parte de nuestro Club de Lectura y deseen hacerlo que se dirijan a José Lorenzo, jefe de estudios del centro y coordinador del Club, para solicitar su inscripción en el mismo.

Que nosotros leamos es la mejor invitación a nuestros hijos a hacer lo mismo.

Menú octubre comedor escolar

Sugerencias de menú para las cenas:

Algunas noticias y propuestas:

Y no dejéis de visitar la web de la Isla del Volcán, haciendo clic aquí.

Nueva fecha para reunión con Brâssica

SE INFORMA A LOS USUARIOS DEL COMEDOR ESCOLAR QUE LA REUNIÓN PREVISTA PARA EL PRÓXIMO LUNES CON LA EMPRESA BRÂSSICA HA SIDO APLAZADA A PETICIÓN DE LA COORDINADORA DE LA EMPRESA QUEDANDO FIJADA DEFINITIVAMENTE PARA EL LUNES 10 DE OCTUBRE A LAS 16:00 H.

DISCULPEN LAS MOLESTIAS.

Reunión usuarios comedor escolar

IMPORTANTE: se informa que el próximo lunes día 3 de octubre a las 16:00 horas en las instalaciones del comedor escolar, tendrá lugar la reunión informativa anual de los padres y madres de alumnado usuario de este servicio con los responsables de la empresa concesionaria Brâssica, para informar de todo lo referente a la prestación del servicio del comedor escolar (menú, dieta, facturación...)

[Pulsar sobre la imagen para verla a mayor tamaño]

Banda de música de Cájar

La música es arte, es cultura y es divertida. Inscríbete y participa.

[Pulsa sobre la imagen para verla a mayor tamaño]

Fiestas de San Francisco

Desde hoy, miércoles 28 de septiembre, hasta el próximo domingo, 2 de octubre, se celebran en nuestra localidad las fiestas de San Francisco, por ese motivo el viernes 30 de septiembre será día no lectivo en nuestro colegio.

Las Fiestas Patronales de Cájar se celebran desde el siglo XVIII. La noche de 'farolillos de San Francisco' es una tradición que se remonta a varios siglos atrás, al siglo XV, y en la que los protagonistas son los niños y jóvenes.

Consiste en ahuecar y vaciar melones dejando solo su cáscara. Una vez que se secan, se recortan en ella figuras relativas al sol y la luna, y se fijan velas en su interior obteniendo así el 'farolillo'. Luego, los jóvenes se pasean en procesión por las calles del pueblo.

Las fiestas comienzan con un pasacalle en el que se saca en procesión a una tarasca llamada 'Carmela la Sedas'. Su indumentaria es un vestido importado de los mercados moriscos y va montada sobre un gigantesco gusano de seda. Le acompañan diez cabezudos que representan a personajes populares y una comitiva histórica que hace referencia al pasado morisco de Cájar.

El origen de 'Carmela la Sedas' se sitúa en tiempos moriscos, cuando Cájar era un lugar de producción de seda. Cuenta la fábula que era hija de un gran fabricante de sedas del municipio.

[Para más información sobre nuestras fiestas, visitad la web oficial del ayuntamiento: http://www.cajar.es/]

El periodo de adaptación para Ed. Infantil

• Calendario del periodo de adaptación del alumnado de 1º de Ed. Infantil, pulsar aquí.
• Relación de alumnado de Ed. Infantil distribuido por grupos para el periodo de adaptación, hacer clic aquí.

El periodo de adaptación es el tiempo que transcurre desde que el niño-a llega por primera vez a la escuela hasta que ya se desenvuelve con normalidad dentro de ella.

Desde el punto de vista pedagógico, adquiere gran importancia la separación del hogar que el niño va a vivir al incorporarse a la escuela, por lo que consideramos fundamental el periodo de adaptación, ya que su actitud ante la escuela, ante las relaciones sociales, ante los aprendizajes a lo largo de toda la escolarización, va a depender de cómo asimile este proceso, positiva o
negativamente.

De ahí la necesidad de organizar un adecuado periodo de adaptación para que la entrada en la escuela por vez primera sea lo menos traumática posible [incluso para aquellos alumnos que ya han asistido a centros de preescolar]...

En dicho periodo es muy necesaria la colaboración de los padres, ya que la adaptación de su hijo o hija viene determinado, en gran medida, porque asuman la separación; sus temores, expectativas, su ansiedad, su seguridad o inseguridad, y su grado de confianza en las posibilidades del niño y en las garantías del centro, ya que todos sus temores pueden ser transmitidos a través de diversas manifestaciones y a su vez captados por sus hijos como algo negativo hacia la escuela.

Normativa de entradas y salidas del centro

Normativa de entradas y salidas del centro para el curso 2011/2012

El día 12/09/2011 la jornada lectiva será de 12:00 h a 14:00 h con servicio de comedor escolar. Se permitirá la entrada de las familias a las aulas de sus hijos/as por ser la bienvenida del alumnado.

Entradas: a partir del 13/09/2011 y durante todo el curso escolar, las familias no podrán acompañar a sus hijos/as a sus respectivas aulas (tanto el alumnado de Ed. Infantil como de Primaria)

“Dejénlos que sean autónomos”

Salidas: las familias recogerán a sus hijos/as fuera del recinto escolar y no se permitirá su entrada al edificio.

Las entradas y salidas se efectuarán por la puerta principal (cancela negra) y se cerrará a las 09:10 h en punto. No se abrirá pasado ese tiempo hasta la hora del recreo (11:45 h), ya que al no disponer el centro de conserje nos vemos limitados en nuestras actuaciones.

En espera de su colaboración, les saludamos y damos la bienvenida al nuevo curso escolar 2011/2012.

“La educación es la mejor herencia que
Le pueden dar los padres a sus hijos”

La dirección del CEIP San Francisco

Calendario oficial curso 2011/2012

En la siguiente imagen se ofrece el calendario oficial para el curso 2011/2012 establecido por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y se especifican las fiestas locales establecidas según el Decreto 301/2009 de 14 de julio.

[Hacer clic sobre la imagen para verla a mayor tamaño]

Según el anterior calendario la relación de FESTIVIDADES, DÍAS NO LECTIVOS Y VACACIONES para el próximo curso queda como sigue:

30 de septiembre: San Francisco. Fiesta local
12 de octubre: Día de la Hispanidad
01 de noviembre: Fiesta de todos los Santos
05 de diciembre: Día no lectivo designado por el Consejo Escolar del centro
06 de diciembre: Día de la Constitución
08 de diciembre: Día de la Inmaculada
23 de diciembre a 08 de enero (ambos inclusive): Vacaciones de Navidad
27 de febrero: Día Comunidad Educativa
28 de febrero: Día de Andalucía
31 de marzo al 08 de abril (ambos inclusive): Vacaciones Semana Santa
30 de Abril: Día no lectivo designado por el Consejo Escolar del centro
01 de mayo: Día del Trabajo
07 de junio: Corpus Christi. Fiesta local.
22 de junio: Fin de días lectivos

Boletín informativo curso 2011/2012

Ya está disponible el boletín informativo general para el curso 2011/2012 en el que se informa de horarios, constitución del claustro de profesorado, representantes en el consejo escolar, normas generales de funcionamiento del centro, etc.
Pulsen en el siguiente enlace para leerlo o descargarlo: Boletín informativo 2011/2012. [Si tuvieran algún problema para abrir el enlace pónganse directamente en contacto con nosotros y se lo enviaremos por e-mail]

Vuelta a clase

Estimadas familias, os recordamos que el curso 2011/2012 dará comienzo el próximo lunes, día 12.
El horario de ese primer día será para todo el alumnado de 12 a 14 h.

Por ser el primer día de clase, será una jornada de "puertas abiertas", en el que todos podréis acceder al centro. Para los días sucesivos, en breve se os recordarán las normas de entrada y acceso, tal como fueron aprobadas en el consejo escolar celebrado ayer.

Materiales curso 2011/2012

Ya podéis consultar los listados de materiales complementarios para el curso 2011/2012 pulsando en los siguientes enlaces.

• Materiales de Ed. Infantil
• Materiales de 1º de E. Primaria
• Materiales de 2º de E. Primaria
• Materiales de 3º de E. Primaria
• Materiales de 4º de E. Primaria
• Materiales de 6º de E. Primaria

Como observaréis falta el material correspondiente a 5º curso de Primaria, cuya selección, por razones ajenas a nuestra voluntad, no se ha podido realizar todavía, por lo que se hará la primera semana de septiembre, publicándose a la mayor brevedad posible en el tablón de anuncios y a través de este blog.

NOTA: Si alguien no puede ver o descargar los listados cuyos enlaces os he indicado más arriba, puede escribirnos al correo del blog :

Acto de clausura curso 2010/2011

27/06/11 Salón Parroquial de Cájar:

• Concierto del Grupo de Flauta del CEIP San Francisco dirigido en esta ocasión por Jesús Hernández, por ausencia de su director habitual, Luis Gerardo Ortiz.
• Despedida y entrega de diplomas al alumnado de 6º.
• Entrega de Premios del Concurso de Microrrelatos y fiesta organizada por la AMPA.

[Fotografías de Pedro Pablo Fuentes y Montaje de Ana Manzanares]

Clausura curso 2010/2011

LUNES 27 DE JUNIO DE 2011 A LAS 19:00 h

SALÓN PARROQUIAL DE CÁJAR

19:00h.- Bienvenida al acto por parte del Equipo Directivo del centro.
19:10h.- Concierto del Grupo de “Flautas dulces” del CEIP San Francisco, con el siguiente programa:

• “La nuit”
• “Caricia sobre el océano”
• “Vois sur ton chemain”
• “Apolo XIII”
• “Bolero”
• “Lista de Schindler”
• “Granada”

19:30h.- Entrega de diplomas, fotos y regalos al alumnado de sexto curso que se despide este año.
20:00h.- Proyección fotográfica de un recopilatorio de actividades del alumnado.
20:15.- Entrega de premios a los finalistas del concurso de micro relatos organizado por la AMPA “Almenara”.
21:00h.- Despedida del curso 2010/2011. Feliz verano a todos/as y nos vemos el próximo curso escolar.
21:05h.- Fiesta de la AMPA “Almenara.”

Boletín 3er Trimestre

Estimadas Familias:

El tercer trimestre ha estado muy cargado de trabajo y con unos excelentes resultados de nuestro alumnado en distintas competencias. Tres alumnas de 6º de Primaria -Marta, Pili y Alba Cruz- se han llevado los tres primeros premios en la competición “Orientación con escolares”, dejando a nuestro centro en tercer lugar en la fase provincial gracias al gran esfuerzo de Alba Cruz. En otro apartado, la organización y el desarrollo de la primera fase del VI Certamen de “Ortoletras”, coordinado por el docente Luis G. Ortiz de Luque, han sido todo un éxito con la obtención del 1º premio de Laura de la Cruz y el 3º premio de Jesús Orozco. Mayor ha sido la alegría cuando, posteriormente, Laura obtuvo el 1º premio dentro de la fase interprovincial. El alumnado de 2º, 3º y 5º de Primaria han obtenido distintos premios por sus dibujos en el Concurso “Adena”, relacionados con el cuidado del medio ambiente. El alumnado y el profesorado de 4º de Primaria han realizado durante tres días las “Pruebas de Diagnóstico”, con la incorporación de dos nuevas secciones a evaluar. Por otro lado y siguiendo instrucciones desde Inspección, durante todo el curso hemos desarrollado distintas pruebas relacionadas con la comprensión y fluidez lectora, al igual que el resto de colegios de Granada. A la par, el alumnado de 2º de Primaria se ha enfrentado por primera vez a las denominadas “Pruebas Escala” relacionadas con la lectura, escritura y cálculo matemático, realizándose las pruebas de lectura sobre una muestra del alumnado y con una gran dedicación del profesorado a este respecto. Y no olvidemos el reciente periodo de matriculación -que ha provocado, un año más, el aumento de la ratio de nuestro centro-, la celebración de las “XXXV Jornadas Culturales” y nuestra incursión en Radiocájar gracias al concurso de microrrelatos organizado para la AMPA Almenara. ¡Enhorabuena a todo el profesorado, familia y alumnado del centro por vuestro gran esfuerzo y dedicación!

Es importante destacar la ausencia de situaciones conflictivas, pues el Plan de Convivencia ha estado dando los frutos esperados. Si bien, todavía hay algunas familias que no participan todo lo deseado en la educación de sus hijos/as, y a través del Modelo de Compromiso Pedagógico intentamos que éstas participen y el alumnado pertinente se comprometa con el trabajo diario determinado en él. Sólo con la colaboración y el compromiso entre familia-profesorado-alumnado podremos conseguir que el jardín de la educación se llene de rosas.

Un año más hemos insistido, a través de la solicitud de matrícula, en la necesidad de leer, aprender y disfrutar de la “AGENDA ESCOLAR”. No lo olvidéis y trabajad a diario con vuestros hijos/as los consejos de cada día así como todo lo referente a la organización y funcionamiento de nuestro centro.

En este trimestre se ha continuado con la labor del Club de Lectores. El libro ofrecido en esta ocasión ha sido “Main Street”, de Juan José Téllez.

Os recordamos que los días son muy largos y debemos organizarnos para tener tiempo para jugar, divertirnos y además sacar unos momentos de lectura.

¡¡¡FELIZ VERANO Y ADECUADO DESCANSO!!!

CALENDARIO FIN DE CURSO

• Día 22 de junio: fin del curso 2010/2011. Jornada escolar normal con los servicios de Aula matinal y Comedor escolar.
• Día 27 de junio: entrega de notas a las familias en horario de mañana (10:00/12:00). Acto de despedida del alumnado de 6º de Primaria y entrega de los premios del Concurso de Microrrelatos (19:00/21:00). Posteriormente la fiesta del AMPA “Almenara”.
• Día 12 de septiembre: todos/as de vuelta al cole.

Actividades complementarias 3er Trimestre

• Cinescuela: “Azur y Asmat”. Alumnado de Educación Infantil.
• Juegos de Rol. Alumnado de 5º curso de Primaria.
• Celebración del “Día del libro”. Alumnado de todo el centro.
• Recorrido cultural por Cájar. Alumnado de 3º de Primaria.
• Visita al pantano de Los Bermejales. Alumnado del tercer ciclo de Primaria.
• Feria de la Ciencia. Alumnado de Educación Infantil.
• Visita a la Cueva de las Ventanas en Píñar. Alumnado del segundo ciclo de Primaria.
• Celebración del “Día de Europa”. Participación en las actividades organizadas por el centro. Todos los ciclos.
• Visita a la radio de Cájar y grabación de Microrrelatos por parte del alumnado. Todo el alumnado de Educación Primaria.
• Participación exitosa en la competición “Orientación con escolares”. Alumnado de 6º curso.
• Organización de la fase comarcal y gran éxito del Celebración del VI Certamen de “Ortoletras””. Alumnado de 6º curso de Primaria.
• Participación en la actividad “El maravilloso viaje en el Musictemporeitor 3000”. Alumnado de 1º a 5º de Primaria.
• Viaje fin de curso a Mérida, Cáceres y Sevilla. Alumnado de 6º curso de primaria.
• Participación junto con la Guardería Municipal en la actividad “La casita incierta”. Alumnado de Infantil de tres años.
• Visita a la granja escuela “Malpasillo”. Alumnado de Educación Infantil.
• Visita al Centro de Interpretación del Mar de Motril. Alumnado del segundo ciclo de Primaria.
• Recital del grupo de flautas dulces del colegio. Interpretación del alumnado del tercer ciclo de Primaria para todo el centro.
• Fiesta fin de trimestre: en la piscina (6º curso), en el parque (alumnado de 3 años), fiesta del agua (usuarios de comedor) y fiesta en cada aula.
• Acto de despedida del alumnado de 6º curso de Primaria.

¡Ya está aquí el verano!

Concierto del grupo de flautas

El grupo de flautas de nuestro centro, integrado por alumnado de 5º y 6º de Primaria, actuó hoy ante sus compañeros de todos los cursos, en el centro cultural de Bellavista.
El repertorio estaba integrado por las siguientes piezas:

• “La nuit” (Jean-Philippe Rameau, B.S.O. de "Los chicos del coro")
• “Caresse sur l'océan” (Bruno Coulais, B.S.O. de "Los chicos del coro")
• “Vois sur ton chemain” (Bruno Coulais, B.S.O. de "Los chicos del coro")
• “Apolo XIII” (James Horner)
• “Bolero” (Maurice Ravel)
• “Lista de Schindler” (John Williams)
• “Granada” (Agustín Lara)

Visita a Motril

Ayer día 14, los alumnos del 2º ciclo de Primaria visitamos la ciudad de Motril.

Iniciamos la visita en el Centro de Desarrollo Pesquero y la Sala de Interpretación del Mar de Motril. En dicho centro vimos la sala de exposición permanente dedicada a las artes de la pesca, la acuicultura y el hábitat marino, así como acuarios con las especies más representativas que habitan en la zona.

Tras el desayuno (en barca, pero en tierra), hicimos un recorrido por el puerto pesquero donde vimos el oficio de arreglar redes, los muelles de pesca y un barco de salvamento marino. En la bocana del puerto tuvimos la oportunidad de ver salir un mercante de contenedores.

Para mitigar el calor, nos acercamos a la playa de Poniente y nos refrescamos los pies y un poquito más ...

La comida la hicimos en el Parque de las Américas donde observamos la variada flora existente y nos refrescamos en sus fuentes.

Posteriormente visitamos el Santuario de Nuestra Señora de la Cabeza, levantado sobre las ruinas de una antigua fortaleza, residencia de la reina Aixa Alhorra, madre de Boabdil, último rey nazarí de Granada. Debido a la hora sólo pudimos verlo desde el exterior.

Para mitigar el calor nos acercamos a una heladería y probamos los deliciosos helados de Motril.

Por último, visitamos el Centro de Interpretación de la Caña de Azúcar. Centro donde se explica cómo vino la caña de azúcar desde Indonesia hasta la Costa Tropical y las peculiaridades de su cultivo y explotación.

Pasamos un día magnifico, conocimos un montón de cosas interesantes y disfrutamos con los compañeros. El regreso fue supertranquilo porque estábamos todos tan agotados que apenas había fuerzas para moverse en el autobús.

José A. González Robles , Coordinador

Final interprovincial de Ortoletras

Tras el éxito en la final de la Fase Provincial del Certamen Ortoletras, en el que los alumnos de nuestro centro Jesús Manuel Orozco Morejón y Laura de la Cruz Fernández obtuvieron respectivamente el 3er y 1er Premio en la categoría de 3er Ciclo de Primaria, nos sentimos orgullosos de poder informaros de un nuevo éxito en este certamen. Nuestra representante, Laura de la Cruz Fernández, ha resultado ganadora en esta misma categoría en la Fase Interprovincial de este certamen. Este triple éxito es indicio del alto nivel que en esta disciplina tiene el alumnado de nuestro centro y del trabajo continuado y constante a lo largo de todos los cursos de Primaria que se viene haciendo en este sentido.

Enhorabuena a todos y muy especialmente a Laura, nuestra ganadora.

Para más información, visitad el blog del área de Lenguaje, pulsando aquí.

[De izquierda a derecha: D. Luis Gerardo Ortiz, coordinador del área de lengua y responsable de la organización de este certamen en nuestro centro; Laura de la Cruz, primera clasificada en las fases provincial e interprovincial; Jesús M. Orozco, 3er premio de la fase provincial; Dª. Gemma Rubio, directora de nuestro colegio]

Qué hacer en caso de terremoto

A raíz del reciente terremoto en la localidad murciana de Lorca son muchas las personas que se preguntan cuál es el mejor modo de actuar en el improbable caso de que tal situación se presentase.
El Instituto Andaluz de Geofísica (Universidad de Granada) ha desarrollado, junto con el Servicio de Protección Civil de la Junta de Andalucía, distintos materiales y actuaciones de divulgación.
Os recomiendo especialmente la visita de su web "Qué hacer en caso de terremoto", que reúne una serie de recomendaciones básicas junto a una interesante guía didáctica.

A. Manzanares

Consejo escolar 30/05/2011

En la tarde de ayer lunes, 30 de mayo, se celebró sesión extraordinaria del Consejo Escolar de nuestro centro con el siguiente orden del día:
1. Lectura y aprobación del acta anterior.
2. Aprobación de la normativa inmersa en el ROF:
a) Normas y proceso de matriculación,
b) Normas transporte escolar y nueva normativa (orden de 3 de diciembre de 2010)
c) Espacios físicos del centro: escrito presentado por los padres y madres del alumnado de 3º de Educación Infantil.

La documentación correspondiente a las normas generales de funcionamiento del Centro así como las normas concretas de uso del servicio de transporte puede consultarse en el siguiente enlace pulsando aquí (disponible próximamente).

Final provincial de ORTOLETRAS

El pasado martes, 24 de mayo, se celebró en nuestra localidad la final de la fase provincial del Certamen de ortografía "Ortoletras", en breve os ofreceremos en este blog más información e imágenes sobre el desarrollo y resultado de esta prueba. Mientras tanto os dejamos con dos enlaces al respecto:

1. El Blog de las áreas de lenguaje y música, de D. Luis Gerardo Ortiz
2. Artículo publicado en el periódico digital La Opinión de Granada

Os adelantamos asimismo el nombre de los ganadores de esta fase provincial:

2º Ciclo de ESO
3er. Premio: Elena del Moral Valladares (IES Generalife).
2º Premio: David González Rosillo (IES Generalife).
1er. Premio: Aurora Medina Cobos (IES Generalife).

1er Ciclo de ESO
3er. Premio: Silvia Samos Iáñez (IES Mariana Pineda)
2º Premio: Silvia Talavera Marcos (IES Mariana Pineda).
1er. Premio: Sabina Annicchiarico (IES Mariana Pineda).

3er Ciclo de Ed. Primaria
3er. Premio: Jesús Manuel Orozco Morejón (CEIP San Francisco).
2º Premio: Laura Hidalgo Rivera (CEIP El Sauce).
1er. Premio: Laura de la Cruz Fernández (CEIP San Francisco).

¡ENHORABUENA A TODOS Y ÁNIMO EN LA FASE INTERPROVINCIAL!

Recetario de 4º de Primaria

El alumnado de 4º de Primaria ha elaborado un recetario de cocina que podéis consultar en el blog "El rincón del alumnado", pulsando aquí, o leer en esta misma entrada:
Recetas


(Para ver el documento a pantalla completa pulsar sobre el icono correspondiente, el primero a la izquierda después de la palabra "Scribd"; para descargarlo, basta con pulsar el tercer icono, la nubecita con una flecha hacia abajo)

Un viaje a través de la música

El alumnado de Ed. Primaria de nuestro colegio disfrutará hoy, en el centro cultural Bellavista, de este espectáculo musical y teatral a cargo del duo Herrmans, compuesto por el actor Jesús Herrera y el pianista Jesús Hernández, padre de alumnos de nuestro centro.
En este montaje ambos artistas ofrecen un divertido recorrido por la historia de la música con el Musictemporeitor plus 3000. El Musictemporeitor es una creación del “científico loco” Herr Herrera a quien su discípulo Herr Hernández ayuda con su piano para hacerla funcionar. El Musictemporeitor es la más revolucionaria invención al servicio de la musicología, pues se trata de una máquina que emite imágenes en directo de los más famosos compositores de la historia.

Admisión de alumnado para el curso 2011/2012

Desde hoy mismo puede consultarse en el tablón de anuncios de nuestro centro la Resolución del procedimiento de admisión de alumnado para el curso 2011/2012, también está a vuestra disposición en el siguiente enlace, haciendo clic aquí.

Recital de Poesía

El próximo miércoles día 11 de Mayo de 2011 a las 20.00 horas, en la Biblioteca Pública Municipal (Plaza de la Iglesia) de Cájar, y dentro de la Extensión Provincial del Festival Internacional de Poesía Ciudad de Granada, tendrá lugar un recital de poesía a cargo del poeta italiano Eden Tosi con el título "Mi poesía: entre el drama y el melodrama".

Píñar y la Cueva de las Ventanas

Excursión a la localidad de Píñar y a su famosa Cueva de las Ventanas, considerada Bien de Interés Cultural y Monumento natural de Andalucía.

El pasado 6 de mayo el alumnado de 2º ciclo de Ed. Primaria, dentro de las actividades programadas para el desarrollo del currículo, visitó la Cueva de las Ventanas en la localidad de Piñar.
Con anterioridad a la visita se había trabajado en clase la localización de Piñar, introducción básica de la prehistoria: periodos que la forman, forma de vida, útiles y herramientas, visualización de un vídeo sobre los descubrimientos de Atapuerca, etc.
A la llegada a Piñar, recorrimos sus calles y camino del castillo hicimos un alto para desayunar y contemplar las magnificas vistas del pueblo y alrededores.
Posteriormente un minitren nos condujo hasta la entrada de la cueva donde dos monitoras nos recibieron y acompañaron durante todo el recorrido.
La visita a la cavidad fue muy interesante. Los niños permanecieron en todo momento atentos y entusiasmados con las explicaciones y la grandiosidad de la cueva.
Como dentro de la cueva no se podían realizar fotos, mostramos en el vídeo adjunto algunas del recorrido por el pueblo y las de grupo realizadas por personal de la cueva.

José A. González, coordinador.

Convocatoria club de lectura CEIP SAN FRANCISCO

Se recuerda a los miembros del club de lectura del CEIP San Francisco que el próximo lunes, 9 de mayo, a las 18:00 horas, tendrá lugar una nueva sesión de nuestro club en el que comentaremos la novela “EL ATENTADO” de Yasmina Khadra.

Asimismo se hará entrega del libro “Main Street”, obra del periodista andaluz Juan José Téllez, con cuya lectura y comentario el mes próximo se dará por clausurado el curso 2010/2011 de nuestro club de lectores, coordinado por el profesor José Lorenzo Rodríguez.

Visita al Embalse de Bermejales y central hidroeléctrica aneja

En el día de ayer, 5 de mayo, los cuatro grupos que componen el tercer Ciclo de Primaria, junto a sus tutores, se trasladaron al término de Arenas del Rey para visitar la presa del embalse de Bermejales así como su central hidroeléctrica.

La visita fue preparada con anterioridad, explicándose en clase por qué son necesarios los embalses, qué condiciones ha de reunir el terreno para su construcción, tipos de presas que retienen el agua, etc.

Sobre las centrales hidroeléctricas que se ubican normalmente a su abrigo, se les mostró cómo la fuerza del agua puede aprovecharse para la generación de energía eléctrica, qué maquinaria lo consigue, etc.

En el complejo fuimos atendidos con toda amabilidad por tres personas que nos mostraron las instalaciones. Nos condujeron por las entrañas de la presa hasta la llamada compuerta del fondo y nos mostraron la maquinaria que permite abrirla para el desagüe (es interesante sentirse a varias decenas de metros por debajo del agua).
Más tarde, en la central hidroeléctrica, el encargado, incluso dio paso al torrente de agua (en aquel momento interrumpido) para que nuestros alumnos vieran y sintieran la presión que el agua ejercía en la turbina (que produjo hasta 800 KW en ese momento).

Un cuestionario de preguntas confeccionado previamente fue presentándose a nuestros guías y fueron tomados los apuntes necesarios para la elaboración de una memoria que será evaluada a su presentación.

Jornada interesante, lugar al alcance de pocas personas y un comentario muy agradable por parte del personal: “Son los chicos mejor preparados que han venido hasta ahora”.

Pues, muchas gracias por todo.

Por el Ciclo,
Luis Gerardo Ortiz, tutor de 6º A.

Cruz de Mayo 2011

[Este año la Cruz ha sido elaborada por la mamá Ana Manzanares y
por las alumnas Beatriz Fuentes de 5ºA y Ana T. Castillo de 6ºB]

Concurso de monólogos

Como actividad inserta en las XXXV Jornadas Culturales que se están celebrando en nuestro colegio, nuestro alumnado participó en el Concurso de Monólogos que, con ocasión de la Feria del Libro 2011, organizó la Biblioteca Municipal de Cájar. El acto de entrega de diplomas y de premio tuvo lugar el viernes 29 de abril en el Salón Bambino Teatro de nuestro pueblo.
Os ofrecemos a continuación algunas imágenes de este acto:

Feria del Libro

El viernes 29 de abril se celebró en nuestro colegio la feria del libro organizada por la Biblioteca Municipal de Cájar. El retraso respecto al día internacional del libro de esta celebración escolar municipal se ha debido a que este año el 24 de abril coincidió con el periodo de vacaciones de Semana Santa.

Desgraciadamente la feria del libro no pudo celebrarse, según lo previsto en la plaza de la Iglesia de Cájar, por problemas meteorológicos. Así, en lugar de ser el alumnado el que se desplazara a la feria, fue ésta quien "vino" a nuestro colegio y pudimos contar en nuestras aulas con la presencia de una cuentacuentos, Angustias Toro Melguizo, y con una pequeña muestra de libros infantiles.

Cuentacuentos

Exposición de las últimas novedades en literatura infantil
a cargo de la librería Nobel de La Zubia

Juego de rol

El alumnado de 5º de Primaria ha participado los días 27 y 28 de abril en unas sesiones de juegos de rol coordinadas por el profesor José Ramón Gómez Travieso, como parte de las actividades de las XXXV Jornadas Culturales que estos días se están celebrando en nuestro colegio.

XXXV Jornadas Culturales

Jornadas de Orientación en la Naturaleza

¡Nuestro colegio campeón!
¡Gracias a nuestras participantes!

[Publicado en laopiniondegranada.es el 18 de abril de 2011. Pulsar sobre la imagen para verla a mayor tamaño, o ir al enlace directo de la noticia.]

Relación de solicitudes de admisión baremadas

La relación de solicitudes baremadas de admisión de alumnado para el curso 2011/2012 ha sido publicada en el tablón de anuncios de nuestro centro pero, para mayor comodidad, también pueden consultarla pulsando aquí.

XV OLIMPIADA THALES DE PRIMARIA

El pasado sábado en el I. E. S. Aricel de Albolote se desarrolló la fase comarcal de la XV OLIMPIADA THALES DE PRIMARIA organizada por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES de Granada. Tres alumnos de sexto curso de primaria de nuestro centro fueron los valientes que participaron en esta competición: JESÚS MANUEL OROZCO MOREJÓN, JOSÉ ANTONIO RUIZ DE VALDIVIA RAYA y LAURA DE LA CRUZ FERNÁNDEZ, con el equipo denominado "LOS THALEMÁTICOS" y con la colaboración de los tutores del curso y la preparación de la prueba por parte del Jefe de Estudios, D. José Lorenzo.

La prueba se desarrolló en tres partes:

PRUEBA POR EQUIPOS:

Los equipos tienen 30 minutos para responder a las cuestiones planteadas en un problema. El equipo debe decidir las mejores estrategias para su resolución.

PRUEBA DE VELOCIDAD:

Son actividades contra reloj. Se requiere colaboración, comunicación y habilidades prácticas. Cada equipo trabaja durante 5 minutos en cada una de las situaciones de naturaleza práctica (manipulativa y mental) que se le presentan. Los equipos deben parar de trabajar al oír la señal. Cuando se haya recogido la actividad, deben pasar a la siguiente tarea. Esta prueba tiene una duración de 30 minutos.

PRUEBA DE RELEVOS:

Se requiere rapidez mental y velocidad. Para esta prueba, cada miembro del equipo trabaja individualmente. Los equipos se colocan por orden, según crean conveniente sus componentes. Cuando oigan la señal se adelanta un miembro del equipo para resolver las actividades que se le propongan. A la señal de cambio, deja el miembro del equipo la actividad que está haciendo, y continúa con ella el miembro siguiente. Cada miembro del equipo estará durante 5 minutos haciendo la actividad. Cuando han pasado los tres componentes, vuelven a dar una segunda vuelta, permaneciendo en cada actividad también 5 minutos. Entre cada relevo, habrá un minuto de tiempo, para que los participantes puedan intercambiar opiniones.
No se hará pública la clasificación de los equipos. Se seleccionará un total de 15 equipos en toda la provincia. Los equipos seleccionados pasarán a la fase Provincial, que se celebrará en Granada a las 10 horas del día 9 de abril en el lugar que oportunamente se comunicará. Para más información consulten la web http://thales.cica.es/granada.

¡¡¡ENHORABUENA POR VUESTRO ESFUERZO Y MUCHA SUERTE CAMPEONES!!!!

[Los participantes acompañados por sus padres y por el profesor D. José Antonio Morales Navarro]